IVAN SOTO MENDIA

Historia profesional y/o laboral

Cursé la licenciatura en educación animado por la labor social que esta profesión me permitiría tener en las comunidades indígenas. En un primer momento inicié como Maestro en educación secundaria en la modalidad de telesecundaria, teniendo la extraordinaria oportunidad de estar ocho años frente a grupo lo cual me dotó de experiencia en el área educativa, iniciando mi labor docente en la comunidad indígena mexicanera de San Pedro de Xicoras 32 en donde estuve en un periodo de cuatro años. Posteriormente me asignaron a la comunidad de San Miguel de las mesas donde estuve de igual forma un periodo de cuatro años. Sin lugar a duda considero que el trabajar directamente con los adolescentes nos dota de experiencia en diversas áreas tanto educativas como psicoemocionales y sociales, derivado de que las principales funciones como maestro son las de organizar y construir el proceso de enseñanza en el aula para promover nuevos aprendizajes que les permitan continuar con su educación, lo que trae como consecuencia una mejor forma de vida para ellos y para las personas que los rodean. También me correspondió desempeñarme como docente de telesecundaria en la comunidad de Chalchihuitillo, donde además fungí como Subdirector desempeñando funciones como las de supervisión y coordinación de la labor académica y de tecnologías. Cabe destacar que mi trabajo en las comunidades rurales me permitió conocer de primera mano las necesidades apremiantes que viven los pobladores, observé muy de cerca las carencias alimentarias, de vivienda y de vestido de las y los jóvenes que acudían a los salones de clase, por ello me motiva a trabajar arduamente para lograr que desde la trinchera del Legislativo se trabaje más allá del discurso en mejorar las condiciones de vida de estas comunidades.

Trayectoria política y/o participación social en organizaciones ciudadanas o de la sociedad civil

Mientras cursaba la educación media superior en el Colegio de Bachilleres Plantel 17 de Mezquital, fui motivado por compañeros estudiantes para formar una planilla y postularme para dirigir la sociedad de alumnos, logrando ganar las elecciones y desempeñándome en el periodo 2005-2008. Desde ese espacio logramos gestionar recursos con las autoridades educativas para que los alumnos del plantel que tenían mayor necesidad tuvieran alimentos. También gestionamos apoyos para el traslado de alumnos de escasos recursos que viajaban de comunidades alejadas de la cabecera municipal, para que pudieran asistir a la escuela. Otro de los temas que priorizamos durante este periodo fue el de fomentar las actividades deportivas y culturales entre los estudiantes. Posterior a esta experiencia, fui postulado y ocupé las dirigencias de los sectores del Partido Revolucionario Institucional: 1) Vanguardia Juvenil de la Confederación Nacional de Campesinos, 2)Frente Juvenil Revolucionario, 3) Movimiento de México Avanza, y 4) Movimiento Territorial; al estar al frente de estos Sectores del Instituto Político mencionado, me permitió conocer y valorar las capacidades y el entusiasmo de las y los jóvenes Priistas, conociendo sus aspiraciones y desde esa trinchera me correspondió impulsar la capacitación de las y los jóvenes militantes del Partido a través del apoyo del Instituto de formación política del Partido Revolucionario Institucional; fomentamos las tareas de activismo político y apoyamos en las diferentes campañas electorales de nuestro Partido. En el periodo de 2019 a 2022 fungí como presidente del Partido Revolucionario Institucional en el Municipio de Mezquital y finalmente fui postulado como candidato a Presidente Municipal del Municipio de Mezquital en el proceso electoral 2021-2022 del cual resultamos triunfadores. Desde ese espacio me ha correspondido entre otras funciones la realización de gestiones ante órganos de gobierno estatales y nacionales con el objetivo de conseguir apoyos para la población de mi Municipio, que sobra decirlo se encuentra en una situación de pobreza muy compleja en diversas áreas sobre todo en el tema de alimentación.

¿Por qué quiere ocupar un cargo público?

En la actualidad, la realidad social que vive nuestro país es muy compleja, nos enfrentamos a verdaderos retos en temas de salud, seguridad, paz social y pobreza extrema. A lo largo de mi trayectoria como docente en zonas marginadas y en mi desempeño en los sectores juveniles del Partido que represento me permitieron conocer las adversidades y la realidad social que viven las poblaciones indígenas de nuestro Estado, es por esta razón por la que aspiro a desempeñarme como Diputado indígena porque considero que es indispensable que nuestras voces sean escuchadas en la máxima tribuna del Estado, deseo lograr sensibilizar a las y los diputados de todas las fuerzas políticas para que volteen a ver a las comunidades indígenas de nuestro Estado, en especial las comunidades de los Municipios que integran el XV Distrito y que abarcar los municipios de Mezquital, Pueblo Nuevo y Súchil y de esta manera lograr que las acciones establecidas en las leyes tanto federales como locales se ejecuten y mejoren la vida de la población de mi Distrito. Así mismo considero importante que la juventud indígena cuente con igualdad de oportunidades para realizarse de manera profesional, desde el Congreso impulsaré la participación política de las y los jóvenes porque sé que contamos con perfiles destacados que necesitan apoyo para desarrollar al máximo sus capacidades y con esta actividad estaremos cumpliendo lo que establece nuestra carta fundamental, por un lado, al reconocer y garantizar el derecho de los pueblos indígenas para elegir de acuerdo con sus normas, procedimientos y prácticas tradicionales, a las autoridades o representantes para el ejercicio de sus formas propias de gobierno interno, y por otro, el elegir a personas indígenas en los municipios que cuentan con un porcentaje importante de población indígena.